Есть ли эффект от наказание детей?

Непросто быть родителем и принимать правильное решение о том, что делать, если мы хотим научить ребенка следовать правилам, то есть быть дисциплинированным. Конечно, мы можем выбирать между несколькими типами поведения:

• Быть очень либеральным и позволять ребенку развиваться без каких-либо требований с нашей стороны.
• Так строго следить за поведением ребенка, чтобы наказывать его за малейшее.
• Говорить с ребенком о его вине твердо, но с любовью и терпением.

Наилучший вариант — третий, но если наши просьбы и разговоры все равно не помогают, мы часто прибегаем к последнему, на наш взгляд, способу — наказанию.

Какие наказания чаще всего применяют родители?

Каждый родитель решает для себя, какие штрафы применить и на какой срок.

1. Словесные упреки и нападки на высоком тоне.
2. Физически наказания.
3. Лишение удовольствия.
4. Ограничение свободы передвижения.
5. Игнорировать через тишину и общение.
6. Принуждение к осуществлению определенного вида деятельности.
7. Шумоизоляция в помещении.

Есть ли эффект от наказания несовершеннолетних?

Телесные наказания наименее эффективны. Это свидетельствует о нашей родительской беспомощности в решении этой проблемы. И сколько бы мы потом ни оправдали себя, что время от времени необходима пощечина, эффект, которого мы достигаем, только временный. Известно, что существует связь между телесными наказаниями и агрессивным поведением на более позднем этапе.

Не только телесные наказания, но и другие учат детей тому, что, если они не будут следовать правилам, это будет иметь для них плохие последствия. Но, в конце концов, далеко не ясно, что именно наказание научит ребенка быть ответственным и внимательным к другим.

Не особо эффективны и часто приводят к негативным последствиям для эмоционального состояния такие наказания, как:

• гневные упреки и нападки, потому что ребенок может потерять уверенность и почувствовать себя бесполезным;
• лишение игрушек, компьютера, сладостей и т. д. удовольствия, если их не дозировать, могут привести к чувству безнадежности;
• стояние в углу или изолированное в другой комнате может сделать ребенка полностью покорным и зависимым;
• игнорирование с молчанием и недостатком общения может вызвать беспокойство, неуверенность и страх;
• выполнение наказания, например помыть посуду или уборка, если используется часто, приводит к послушанию и пассивности.

Эффективно, без вреда для ребенка, наказать ребенка сложно, а иногда и вовсе не нужно, потому что любое наказание действительно только для предотвращения ненадлежащего поведения и возникновения страха.

Однако, как родители, мы должны предпочесть надлежащее воспитание наших детей наказанию, каким бы справедливым оно ни было.